瑞典研究所心得分享｜音樂碩士

準備申請資料時，受到許多前輩文章的幫助，決定也記錄下申請的過程，也因申請的科系比較少見，希望能給未來想要申請瑞典音樂相關的人一點幫助！

背景介紹

• Education Background: 國立臺灣師範大學音樂系畢業，主修琵琶
• GPA:3.97/4.3
• Toefl: 壓線
• Award:

師大書卷獎*1（2020）、師大美育獎*3（2018–2019）Ethno Sweden Full scholarship(2019台灣得主）、 入選衛武營當代音樂平台即興演奏大師班（2019）、全國學生音樂比賽琵琶獨奏大專A組特優第一名（2019）、師大協奏曲比賽傳統樂器組優勝（2018）、行天宮特殊才能長期培育資優生（2018至今）

• Special Experience（一般的演出就不寫了）：

Ethno Hope Session 台灣代表（2020）、Ethno on the Road 2019(selected)

結果

University of Gothenburg: MFA in Music with Specialisation in Improvisation and World Music Performance (Axel Adler Scholarship 免學費）

動機

2019年11月從瑞典巡演回國後，我就清楚的知道我想要往世界音樂、即興的方向發展，而對我來說，往這個方向發展的最快方式就是出國；瑞典對傳統音樂的保護和珍惜也是我十分敬佩以及嚮往的，GU所開設的課程跟系所也是和我目標最一致的，所以最後只選擇申請這間學校。

時程

• 2020年4月-6月 準備托福
• 2020年7月一戰達標（就我所知申請瑞典的學校達標即可，不用特別考很高）
• 2020年10月底撰寫研究計畫
• 2020年11月寫獎學金的motivation letter 跟CV
• 2020年12月中錄作品集
• 2020年12/31送出申請
• 2021年2/8收到面試通知+獎學金申請通知
• 2021年3/4面試
• 2021年4/9下午15:00左右結果出來（記得算時差）

*** 瑞典統一10/15就開始申請，但我的program比較特別，12/1才能申請，因此我12/2才上申請系統準備註冊，申請到一半才發現系統要求我要在選單中選一個主修樂器，但我的樂器沒在選單中，也沒有other這個選項讓我選，因此我無法完成註冊。我在當天12/2就已經寄email給校方，但校方完全不鳥我，因此我就在12/7寄給program的助教，他回覆要我選other，我立馬就回覆他說沒有other這個選項，但最終等到助教以及校方正式的回信已經是12/18了⋯

以上為我申請過程中遇到最鳥、最無力的事情

申請資料準備

以下所有的資料我都沒有找專門潤稿的人，都是自己寫完之後拿給身邊有音樂相關知識的老師跟同學看，修改完之後再拿給外國朋友跟英文母語者確認是否有語意不通等等的問題。

• 研究計畫

Proposal for an independent masters project, 4000 – 5000 characters long, is required, including title of project, problem statement, method for artistic and/or scientific development/research, and references to related projects.

以上為GU官網對研究計畫的要求。我當初看到的時候沒有多想什麼，就決定了一個比較偏音樂學的學術論文題目進行撰寫。但寫完之後我有跟一個在校生聯絡，跟他借了他當初的研究計畫來看，發現他的研究題目比較偏個人，也就是研究自己在做的計畫。後來也有在他們圖書館找到最新畢業學生的論文（此program2017年才開始，因此資訊不多）看了一下發現也是研究自己做的計畫，看完有一度覺得是不是應該要換主題，但最終還是決定維持最初的題目！3月面試的時候也被問到說為何沒有寫比較artistic的題目，我就很老實的說因為不想研究自己的東西，想要自己的論文是有學術價值的。

• 作品集

A live recorded video presentation of your music and yourself as a musician. The video shall contain 15 – 20 minutes of music.

以上為官網對作品集的要求。就文字來看的話，其實真的會不知道如何下手，因此我也和在學生問到了他當初申請的影片，參考他的影片之後才設計作品集該如何呈現，我後來自己的作品集是分成4個部分，裡面穿插我口述講解每段音樂跟申請動機的關聯，以下供大家參考。

1. 傳統音樂 – 以琵琶獨奏呈現，介紹樂器以及傳統音樂之於我而言的存在
2. 世界音樂 – 用了我在瑞典巡演的片段以及音樂會上演奏中東音樂的片段，將我的經歷和所學緊密的連結到申請動機
3. 跨界 – 找了兩位我要好的相聲演員助陣，完成了一場跨界的原創作品，此主題呼應到GU想要學生有多元的發展和跨領域的合作經驗
4. 自由即興 – 邀請到臺灣很知名的即興演奏家跟另一位世界音樂打擊演奏家跟我合作，藉此在影片中表達我的風格很多元，並未侷限在任何一類樂種中

• CV+motivation letter

我申請的program 並未要求要繳交CV跟motivation letter，這兩個是為了要申請Axel Adler Scholarship才寫的，所以我兩個內容都是以申請獎學金為目的所寫的。當初官網有說可以直接上傳到申請系統，但後來其實學校有再開一個專屬於自己學校內部的系統，而那個系統非常的陽春，是只能貼文字的那種，所以我原本用心排版好的檔案全部都沒用，而且系統也有字數限制（含標點符號）因此我申請獎學金的時候有重新再刪掉一些文字，若之後有人要申請這個獎學金的，歡迎聯絡我！

面試

面試的問題大部分圍繞著研究計畫以及他們聽到我的回覆延伸詢問的問題為主，我當初面試的狀態其實沒有很好，當天非常的緊張，因為面試就是第二輪，所以我當下的得失心其實非常重，即使面試前有跟口說老師跟其他朋友練習，我還是回答的很差，有點胡言亂語的感覺，中間甚至還跟教授們（五位）說：「對不起我太緊張了，能不能給我5秒喘個氣」

當天面試完我直接大崩潰，覺得自己搞砸了唯一的機會，有好幾天都是做著接受失敗的覺悟，最後的結果真的只能說自己很幸運也很感謝教授們願意給我機會。

面試完要等一個月才放榜真的很痛苦，建議大家找事情做，把自己塞滿，才不會東想西想。然後強烈建議要寫thankyou letter，然後教授在自我介紹的時候要清楚的記得他的名字！不要像我一樣忘記其中兩位教授的名字，最後只寄出三封感謝信⋯⋯⋯

申請系統 admission.se

這個系統的使用方式以及查詢歷屆申請記錄的網站已經有很多前輩介紹過了，這邊就不多介紹，歡迎大家至以下連結閱讀相關資訊。

結語

我的申請優勢從我的經歷應該就可以知道，除了去過兩次瑞典之外，大概就是我的樂器是他們沒有接觸過的，且我是目前申請這間系所的唯一華人，以上這些都是我很幸運被錄取的其中一個原因。但當然，我也是很努力在準備申請，這一年的辛酸血淚真的是只有自己清楚><把手機、電腦桌布都設成瑞典的照片，零錢包也用瑞典買的小麋鹿，這些都是為了警惕自己不要怠惰，要走出自己的路。

跳脫舒適圈一直都不是簡單的事情，真心感謝身邊貴人們的幫助。